A equipe foi recepcionada pelo Presidente da Associação Educativa Evangélica (AEE), Augusto Ventura, pelo Reitor da UniEVANGÉLICA, Prof. Carlos Hassel Mendes, pelo Pró-Reitor de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Ação Comunitária, Prof. Sandro Dutra e pelo Coordenador de Stricto Sensu, Prof. Iransé Oliveira. O vereador Reamilton Espíndola também esteve presente. Foi ele que intermediou a visita.
O objetivo da visita foi tentar viabilizar uma parceria entre a universidade e secretaria de estado. “Estamos buscando duas ações envolvendo o paradesporto. Uma é o Centro de Excelência Paradesportivo, que envolve atividades esportivas para crianças e adolescentes com algum tipo de deficiência e a outra frente é voltada às pesquisas para subsidiar as equipes técnicas na busca da melhor performance dos atletas paraolímpicos”, explica o Prof. Iransé Oliveira.
Na prática, a UniEVANGÉLICA iria disponibilizar os espaços físicos para que o estado possa oferecer aulas regulares de várias modalidades paradesportivas voltadas para crianças e adolescentes com algum tipo de deficiência e também atenderia demandas das seleções olímpicas com informações científicas que subsidiarão as comissões técnicas para que eles possam melhorar o treinamento ou adequar aquilo que é necessário para que o atleta tenha alta performance”, complementa o Prof. Iransé.
Depois de conhecer a pista de atletismo, piscina olímpica, ginásio de esportes e laboratórios, Rudson Guerra classificou a estrutura física e de laboratórios no que se refere a tecnologia e pesquisas da UniEVANGÉLICA como “impressionante” e disse que a parceria tem tudo para dar certo. “Nós da Secretaria de Esporte e Lazer e a UniEVANGÉLICA estaremos logo dando um presente ao povo goiano. Tudo aquilo que é feito dentro da legalidade, da moralidade e, principalmente, para atender o povo do estado de Goiás com certeza será realizado”, afirma o secretário.
O Reitor Carlos Hassel Mendes agradeceu a iniciativa e ressaltou a importância da formação integral do aluno, beneficiando a sociedade. “Todos os nossos programas de pesquisa, iniciação científica e graduação visam exatamente formar integralmente o nosso aluno. A gente tem uma visão, uma boa formação técnica, mas também uma visão da importância da formação dele na transformação da sociedade”, conclui.
